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发布时间:2018-06-21   来源:常州南大街娱乐场所 作者:左云霞
   

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时下正是茶叶大规模采摘季节,浙江磐安县尚湖镇初级中学连续停课3天组织全校学生上山采茶给学校创收,许多学生家长颇有怨言,校方则称这是学生社会实践。(4月23日《新华网》)

教导主任是学校的业务领导,过硬的教学能力是立身之本,除此之外,还应该具备引领教师进行教学与科研的能力。 1.善于导“教”。导“教”是教导主任的主要工作,也是区别与其他教师的独特之处。在诸如教研课、示范课、观摩课、常规听课等教学活动中,教导主任要善于指导、评价各种课例,并通过评课引导教师将新课改理念落实课堂教学之中,从而把课改理念与教学实际的有机结合,还应组织广大教师开展研讨交流活动,让每次活动真正发挥引领、示范作用。另外,教导主任平时要积极帮助教师分析教材、吃透教材、用好教材;指导教师预设好实用、可操作的教学方案,引领教师上好每一节课等。同时教导主任应经常随班听课,考察教师课堂教学的情况,才能进行针对性的指导,帮助教师提高业务水平。 2.善于导“研”。教导主任要善于营造教研的氛围,积极引导教师主动参与教研。应做好以下几个方面工作。一是积极创设各种发展机遇,真心扶持和帮助教师寻求专业上的发展。比如开展教学比武、教学技能比赛、外出听课、培训进修。二是教导主任要做好教研活动的策划与组织工作。教研工作安排要有序,教研活动要讲求实效,教研目的要明确。三是教导主任要积极开展课题研究,独立主持课题研讨。通过课题带动一批教师,促进教师业务能力的提高。四是教导主任要带头进行经验总结。勤于动笔,善于总结,努力提高自身的理论水平与科研能力,影响和带动其他教师。 3.善于导“思”。新课程特别倡导教师要进行教学反思。反思教学是教师以自己的教学活动为思考对象,对自己在教学活动中的行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程。它是教师专业发展和自我成长的核心因素。作为教导主任要引导教师在校本培训中通过临床诊断、沙龙研讨、案例分析、课题研究、撰写心得等方面,培养教师的反思意识,使教师在反思中促进自我的专业成长。 需要强调的是,在反思性教学实践中,教导主任要真正发挥引领示范作用,要深人到教师之中、课堂之中,在方法上给予指导:指导教师在课前怎样进行反思,在课中又如何进行反思,在课后应从哪些方面进行反思,教学反思可采取哪些形式与方法等,从而提高教师理论水平与反思的能力,调动教师撰写教学反思的积极性。(福建省福清市岑兜中心小学副校长陈华忠)

教育部考试中心主任戴家干表示,北京高考评卷工作做得很到位,严格按照教育部有关要求,以国家制定的标准为依据,结合北京新课改特点,制定相应评分细则,确保了评卷过程公平、公正、科学、规范。

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心理学家艾里克森认为,儿童从出生到成年,每一个年龄阶段都有该年龄阶段不同的心理发展任务。为此,在儿童不同的年龄阶段,父母在沟通内容、方式和技巧方面的侧重就应该有所不同。

学术创新是艰辛的,任何一位严谨的、具有科学责任心的学者,都会对学术创新的甘苦有深切体会。真正意义上的学术创新,决不是天马行空、随意臆测,决不是无根据的空想瞎说。胡锦涛同志强调指出:“理论创新必须以坚持马克思主义基本原理为前提,否则就会迷失方向,就会走上歧途”。同时,学术创新的健康发展,还需要注意这样两个问题:一是学术成果必须符合客观实际,接受社会实践的检验。对于历史学来说,则是要符合历史的真实,接受客观历史实际的检验。二是应该正确地对待传统。对传统必须做辩证的、科学的分析,好的就坚持、就继承;坏的或者错的就否定、就摒弃,并用新的观点、新的结论取而代之。学术就在这种辩证对待传统的过程中得到发展、不断前进。

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2.建立稳定的校外实训基地,要根据行业及社会的需求,选择与专业相适应并具有一定办学基础的企业作为合作对象在优势互补、双赢互惠的基础上,学校与企业签订长期合作合同。根据实训环节教学计划,明确双方的责任和义务,共同遵守,以保证教学实训环节顺利的进行。

历时近一年、数易其稿的南京市《关于加强高技能人才队伍建议的意见》,12月5日正式出台。《意见》对企业、职技类学校和技术类人才都有着诸多实实在在的利好。记者为此邀请专家就这份“人才新政”进行了摘要解读。

同时我们也清醒地看到,工作中还有不少应当改进的地方。一是发挥代表作用的服务保障水平需要进一步提高,二是法律修改尤其是配套法规的制定需要进一步抓紧,三是监督工作的重点需要进一步突出。我们要高度重视这些问题,虚心听取代表意见,采取有效措施认真加以解决。

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  石河子大学药学院院长李长龄是来自北京大学的支教老师,他说:“作为一名对口支援干部,我要学习孟二冬无私奉献的精神,把全部精力投入到教育事业中,为西部边疆建设奉献自己的一切。”

邵巍认为,出现这种可喜的局面,我国政府的政策导向所起的作用功不可没。留学是人才培养的重要途径,留学生是创新型国家建设的一支重要的生力军,拥有留学人才大军,对于国家掌握未来发展的主动权,具有十分重要的战略意义。(王瑟)

这两周,南昌市各所中学的初三学生陆续开始填报中考志愿。但4月26日记者调查发现,距离今年中考还有近2个月,“生源大战”的硝烟味早已浓烈。在考生们填报志愿之前,不少名牌、重点高中亮出种种优惠,在多所学校的初中部“挖”优质生源。

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第一节标二新增“爱国统一战线”,标三新增“经济制度的概念”,标五“推动“三个文明”协调发展”并入标四。

 

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